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初中英语教学中差异教学的方法(2)

时间:2013-12-07 15:07 点击: 次
2.3要在各个教学环节兼顾不同学生的需要 在各个教学环节兼顾不同学生的需要主要分为两个步骤实施：一方面，是精心地设计和组织教学方案。根据不同学生的需要将教案的编写分为两个部分，一侧是针对大部分学生，另一

　　2.3要在各个教学环节兼顾不同学生的需要
　　在各个教学环节兼顾不同学生的需要主要分为两个步骤实施：一方面，是精心地设计和组织教学方案。根据不同学生的需要将教案的编写分为两个部分，一侧是针对大部分学生，另一侧是针对少量学习有困难的学生。另一方面，是灵活采用多种教学方法和手段。教师要根据不同学生的特点选择适当的教学方法，形成更好的教学互动。运用多种教学方法是对教学最全面的优化。
　　参考文献
　　[1]王笃勤.英语教学策略论[M].外语教学与研究出版社，2012.
　　[2]张晗.初中英语教学中实施差异教学初探[J].学科研究，2011.
　　[3]华国栋.差异教学论[M].教育科学出版社，2011.

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